Preguntas de Lengua y Literatura | Página 7

Lengua y Literatura
Lectura

Relacionar.  

Así tenemos que en el género lírico se encuentran aquellos textos que expresan emociones del autor, como la alegría y la oda. Los textos encasillados en el género narrativo se caracterizan por contar hechos, como el cuento y la novela. Y el género dramático está destinado a ser representado ante los espectadores como la tragedia y la comedia. Cada uno comprende textos u obras caracterizados por tener rasgos comunes al género al que pertenecen.

  1. Cuento
  2. Dramático
  3. Lírico
  4. Oda

A)
1d,2b,3a,4c
B)
1a,2b,3d,4c
C)
1a,2c,3d,4b
D)
1b,2c,3d,4a
Lengua y Literatura
Lengua y cultura

Con base en el texto, identifique la transformación de la cultura escrita en la red social Twitter.

¡Cuántas emociones! Del campeonato sudamericano de la sub 20, al #GirodeItalia de @RichardCarapaz, pasando por el tercer lugar de Ecuador en el #MundialSub20, a las medallas en mundiales atletismo y boxeo, hasta llegar a la consagración de @Independiente_del_Valle_Ecuador.

A)
La abreviatura de palabras para cumplir con la limitación del número de caracteres.
B)
El uso de etiquetas digitales como parte fundamental de la constitución del mensaje.
C)
Uso sostenido de las mayúsculas para denotar la emoción de la persona que escribe.
Lengua y Literatura
Lengua y cultura

Con base en el texto, seleccione los enunciados que denoten la influencia griega y la cultura occidental.

En el origen de algunas frases y expresiones es fascinante. Muchas de estas tienen su origen en la Grecia clásica y sus mitos. Cuando le decimos a alguien que “se está durmiendo en los laureles”, nos estamos refiriendo al mito de Apolo y Dafne. Apolo se había enamorado de la ninfa Dafne que huía constantemente de él. Para no ser atrapada se convirtió en un árbol de laurel. Apolo le prometió amor eterno y, desde entonces, como sus ramas tejería las coronas que adornasen la cabeza de los héroes, determinando esas costumbres en Grecia y en Roma donde, en ocasiones, este adorno se fabricaba en oro o plata. Con el lucro de su venta, el galardonado podía vivir mucho tiempo, dejando de esforzarse en sus tareas. De ahí la expresión “dormirse en los laureles”.

  1. Reproducción de experiencias asociadas a mantener la valoración social del esfuerzo constante.
  2. Transmisión de las costumbres griegas asociadas a las coronas de laurel.
  3. Difusión de las experiencias amorosas desde el mito de Apolo y Dafne.
  4. Penalización del colectivo social ante cualquier tipo de ausencia de esfuerzo posterior al triunfo
A)
1,3
B)
2,3
C)
1,2
D)
4,2
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Escritura

Con base en el texto, organice la información en el esquema.

Cuando la gente escribe siempre tiene un propósito: entretener, provocar pensamiento y reflexiones, contar eventos o experiencias, informar, influir en la opinión de otros, pedir información, hablar de sus experiencias personales, establecer un punto de vista, y así sucesivamente. Los aspectos nombrados en líneas anteriores se pueden hacer a través de los diferentes tipos de textos: narrativos, descriptivos, expositivos y argumentativos. Por un lado, con la descripción representamos lingüísticamente el mundo real o imaginado, percibiendo así ese mundo a través de los sentidos. Asimismo, la narración es una de las formas de expresión más utilizada por las personas. Narramos para informar, argumentar, persuadir, divertir, crear intriga, entretener, entre otras. La exposición consiste en hacer saber, hacer comprender y aclarar, lo cual presupone un acontecimiento que, en principio, no se pone en cuestionamiento, sino que se toma como punto de partida. Su propósito no es convencer, ni influir en el comportamiento del interlocutor, sino en todo caso, cambiar su comportamiento epistémico (conocimiento), logrando que una información que ofrece dificultad se convierta en algo dirigible. El texto argumentativo es una práctica que responde a una función comunicativa, orienta al receptor para lograr su adhesión. Es el caso por ejemplo de discursos de las personas que se dedican a la enseñanza, la política, la publicidad, la predicación.

  1. Prevalecen las características.
  2. Relata acontecimientos.
  3. Presenta razones a favor y en contra.
  4. Hace una presentación objetiva y natural.


A)
1d, 2b, 3c, 4a
B)
1c, 2b, 3d, 4a
C)
1c, 2a, 3d, 4b
D)
1d, 2a, 3b, 4c
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Lectura

Seleccione el enunciado que expresa mejor el contenido implícito del siguiente texto.

La poeta estadounidense Louise Gluck participo este lunes en forma virtual del acto de entrega del Premio Nobel de Literatura a través de un discurso de aceptación, que fue publicado en la página web de la institución que otorga los célebres galardones y en el que se sintetizo su concepción de la lírica enmarcada en esas dos fuerzas contrapuestas que son las voz íntima y personal del escritor y su posterior recepción por parte de los lectores. “Fue una sorpresa para en la mañana del 8 de octubre sentir el tipo de pánico que he estado describiendo. La luz era demasiado brillante. La escala era demasiado grande”, sostuvo la escritora en el texto a propósito del día en que recibió la noticia de que había sido distinguida con el Nobel de Literatura. Y aseguró también que el premio fue una decisión de “honrar la voz íntima y privada que la expresión pública puede a veces aumentar o extender, pero nunca reemplazar”.

A)
Con un emotivo discurso, la poeta estadounidense Louise Gluck participó este lunes en forma virtual del acto de entrega del Premio Nobel de Literatura.
B)
Louise Gluck estaba preparada para un premio como el Nobel porque su concepción de voz intima es original en el entorno literario.
C)
El premio Nobel de Literatura otorgado a Louise Gluck se entregó durante la pandemia.
D)
Louise Gluck obtuvo el premio por las características de su voz lírica que plantea lo privado en relación a lo público.