1b, 2c, 3a

Relacione la función con su respectiva paridad. 
<table class="table table-striped"><tbody><tr><td>Funcion</td>
<td>Paridad</td>
</tr><tr><td>1.  f(x)  =  −4x3 + 2x </td>
<td>a. Par</td>
</tr><tr><td>2.  f(x)  =  x2x + 1 </td>
<td>b. Impar</td>
</tr><tr><td>3.  f(x)  =  2x2 − 3x2 − 1 </td>
<td>c. Sin paridad</td>
</tr></tbody></table>

Matemáticas

Relacione la función con su respectiva paridad.



Funci...

f(x)= axn +bxm +c si a&gt;0 y n es un número par entonces la función es par si a&lt;0 y n es un número impar entonces la función es impar

PARA  SABER LA PARIDAD DE TODA FUNCION f(x) SE DEBE REMPLAZAR LA X POR -X EJERCICIO 1: f(x)=-4x3+2x  --------&gt;     f(-x)= -4(-x)3+2(-x) RESOLVEMOS:                   = -4(-x3)-2x                                                                                            = 4x3-2x    COMPARAMOS: SI LA FUNCIÓN SE MANTIENE SIMÉTRICA PERO CON  TODOS LOS SIGNOS CONTRARIOS ES IMPAR. COMO ES EL CASO DE LA PRIMERA. ES IMPAR ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- EJERCICIO 2: f(x)= x2x + 1 -----------&gt;     f(-x)=  (−x)2(−x)+ 1   RESOLVEMOS:                   = x2−x + 1   COMPARAMOS: SI LA FUNCIÓN NO TIENE SIMETRÍA CON LOS SIGNOS, ES DECIR  TODOS SUS SIGNOS SON CONTRARIOS  O TODOS LOS SIGNOS SON IGUALES NO TIENE PARIDAD. COMO EN ESTE CASO LOS SIGNOS CAMBIAN EN EL DENOMINADOR Y SE MANTIENEN EN NOMINADOR.   NO TIENE PARIDAD ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- EJERCICIO 3: f(x)=  2x2 − 3x2 − 1   -----------&gt;     f(-x)=    2 (−x)2 − 3(−x)2 − 1   RESOLVEMOS:                         =   2 (x2)− 3x2 − 1                                                       =    2x2 − 3x2 − 1   COMPARAMOS:SI LA FUNCIÓN SE MANTIENE SIMÉTRICA CON  TODOS LOS SIGNOS IGUALES ES PAR.  ES PAR

Este campo evalúa las destrezas con criterio de desempeño y habilidades abordadas durante el Bachillerato General Unificado en el área de Matemática, orientadas a la aplicación y la solución de problemas.

Examen de acceso a la Educación Superior EAES y el Ser Bachiller

Pregunta de Matemáticas

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Funcion	Paridad
1. f(x)  =  −4x3 + 2x	a. Par
2. f(x)  =  x2x + 1	b. Impar
3. f(x)  =  2x2 − 3x2 − 1	c. Sin paridad