En primero “A” hay un total de 30 jóvenes. Sabemos que hay el doble de chicas que de chicos. Indica cuantos chicos y chicas hay.

Razonamiento Numérico

En primero “A” hay un total de 30 jóvenes.Sabemos que hay el...

Respuesta: 
10 chicos y 20 chicas
Explicación:

Respuesta: 
Hay 10 chicos y 20 chicas 
Explicación:

Respuesta: Chicos: 10 Chicas: 20

Explicación: 
Si dice que hay el doble de chicas que de chicos en el aula, entonces la cantidad de chicas estaria representada por:  2X, por lo que la cantidad de chicos seria X, al plantear la ecuación quedaría:
2X + X = 30 Debemos despejar la X cuyo resultado sera la cantidad de chicos en el aula: 2X + X = 30
3X = 30
X = 30 / 3
X = 10 hombres
Quiere decir que hay 10 hombres, como el problema dice que hay el doble de mujeres que hombres unicamente se multiplica la cantidad de hombres que salio por dos es decir  2(10) = 20 mujeres 
Dio como resultado 20 mujeres

Respuesta: 10 chicos y 20 chicas

Explicación:  Dice que hay 30 jóvenes en total. Hay el doble de chicas que de chicos. Entonces usaremos como variable X para chicos y chicas. 2x = Mujeres y x = hombres. Entonces el doble de chicas más chicos es 30.
2x + x = 30 3x = 30 x = 30 / 3 x = 10 Entonces reemplazando X tenemos que 2 (10) Chicas más (10) chicos = a 30 20 chicas más 10 chicos. Se cumple perfectamente porque ambos suman 30, hay más chicas que chicos, y hay exactamente el doble de chicas.

El razonamiento numérico es la habilidad de comprender y aplicar información obtenida en tablas, figuras, gráficos, cuadros y números. Se trata de una habilidad de pensamiento de nivel superior y va más allá de las habilidades numéricas básicas

Pregunta de Razonamiento Numérico

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